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Thank you for visiting my website.

Yasuyo from Japan, a member of the planet earth, teaches the Alexander Technique in Amsterdam, Holland. / 私のウェブサイトを見つけてくださりありがとうございます。オランダ、アムステルダムにてアレクサンダー・テクニークを教えています。

Inquiries & Appointments:
Yasuyo Sugimoto
alextech.planet@gmail.com

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The answers are within us / 答えは自分の中に

There are various reasons which make people go for taking the Alexander Technique lesson. Either to release pain or to improve some skills probably covers the majority. In other words, people usually take the lesson for sorting out what people think matters to them. I myself, in the first place, also got interested in the technique because of a similar reason as such. However, my purpose of taking the lessons became changed before long. —– ‘The lesson itself is fascinating.’
アレクサンダー・テクニークのレッスンを受けるきっかけや目的は人それぞれですが、痛みの緩和や技術の向上というあたりが大方と思います。問題(と思っていること)の解決や課題克服のためですね。私自身も、はじめのはじめは、ダンスがもう少しうまくなりたいという気持ちから、テクニークに興味を持ちました。でも、その目的は、それほど時間のたたないうちに変化しました。――「レッスンそのものがおもしろい。」 Continue reading

The way to understand / 理解への道のり

In the last article, I tried to explain about the Alexander Technique to people, even to a junior high school student, who don’t know anything about the technique. That is because I wanted to change my preconceived ideas that there was some difficulty to explain about the technique to people. I have been thinking if I was successful or not. I must admit that it would never be perfect if I try to explain by using only ‘words’. It would not be convincing if the physical side is missing. Because the technique is something about psycho-physical unity.
一つ前の記事で、アレクサンダー・テクニークについて、中学生でもわかるように説明することを試みてみました。それは、テクニークについて説明するのはむずかしいと感じる、日頃の意識を変えたいという思いからでした。少し日を置いて考えてみるに、やはり「ことば」だけで説明するのは限界があるなと。身体性を欠く説明は、説得力がないなと。なぜなら、心身一如であることを扱うからです。 Continue reading

What is the Alexander Technique? / アレクサンダー・テクニークとは

Someone asked me, ‘Can you explain the Alexander Technique as easy as a junior high school student will understand?’. The technique has been explained here, but I would like to try with different words today to see if I am able to meet his request.
ある方から「アレクサンダー・テクニークについて、中学二年生にもわかるように説明してください」と言われました。それが出来たらどんなに良いだろう…と思い、ここに記したのとは違う方向からの説明を試してみることに。 Continue reading

Your balance changes every day / バランスは毎日変わる

‘I have noticed some stiffness between my shoulder blades recently, which is rather tricky to get rid of. I have to change quite a large degree of balance to give myself ease again. It is disappointing to think that I still need to change such a degree of my balance, even after having learned the Alexander Technique for long and teaching it nowadays.’
「どうも最近、肩甲骨の間のあたりが固くなりがちなのよ。これがなかなか手ごわくて、かなりバランスを変えないと、楽にならないのよ。(長年アレクサンダー・テクニークのワークをしているのに、しかも教える立場でもあるのに、)まだこんなにたくさんバランスを変える必要があるなんて、がっかり。」 Continue reading

School Education / 学校教育

Source: website, the Society of Teachers of the Alexander Technique (STAT)
The Alexander Technique has been introduced in schools in the UK. Young people made comments about the benefit of the Alexander Technique.

アレクサンダー・テクニーク教師協会(英国)ウェッブサイトより。
英国では、学校教育にアレクサンダー・テクニークを取り入れているところがあります。映像は、子供たちがアレクサンダー・テクニークについての感想を語っているところ。